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► Analyser le fonctionnement et la structure d’un objet, identifier les entrées et sorties.
CT1.6
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► Appliquer les principes élémentaires de l’algorithmique et du codage à la résolution d’un problème simple.
CT4.2
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► Modifier ou paramétrer le fonctionnement d’un objet communicant.
CT5.5
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► Identifier un besoin et énoncer un problème technique, identifier les conditions et les contraintes (normes et règlements).
CT2.1
Soin : +///
Q1. Étude d’un grille-pain.
.
Comment rendre autonome un objet technique ?
Référence du candidat :
Observation générale :
Synthèse à revoir
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Brevet blanc
Séq 1 et 2
Lutin fiche ...
Observation(s) :
Bouton poussoir
Électroaimant
Boitier de commande
Résistance chauffante
Prise à brancher au réseau E.D.F
Transformateur
Levier
Fonctionnement d’un électroaimant :
Si l’électroaimant est alimenté en énergie électrique, il la convertit en énergie magnétique, c’est-à-dire qu’il se comporte comme un aimant. Si on arrête de l’alimenter en énergie électrique, il perd son pouvoir d’aimantation.
Fonctionnement de ce grille-pain à éjection automatique des tartines :
Lorsque l’utilisateur baisse le levier, celui-ci vient appuyer sur un bouton poussoir. Un électroaimant va s’activer, donc retenir le levier en position basse, puis la résistance chauffante se met en route. Lorsque le temps (défini par le constructeur) de chauffe est atteint, on « arrête » la résistance chauffante puis désactive l’électroaimant, ainsi, le levier est libéré, et tiré vers le haut par le ressort.
Ressort